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为持续加强教师队伍建设，8月28日上午，学校在湘江报告厅举行2024年教师培训会议。校党委书记、湘江实验室主任、中国工程院院士陈晓红，校党委副书记易棉阳出席会议。相关职能部门、二级学院负责人，近三年来的新进教职工及学院教师代表参加。会议由易棉阳副书记主持。

校党委书记、湘江实验室主任、中国工程院院士陈晓红作开班动员讲座。讲座围绕“学科交叉融合”“考核激励”“新进教职工角色转型”三个问题展开。她指出，近年来，学校率先推进学科交叉融合，优化学院、学科、专业布局，形成了“数智＋”“绿色＋”“文化科技融合”的办学特色，本科平均投档线、毕业生就业率稳居省内前列，转型发展、教育改革成效显著，全面提高了拔尖创新人才自主培养质量和能力。

陈晓红书记表示，学科交叉融合既是加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强的需要，也是适应社会需求，提高人才培养核心竞争力的需要。各二级学院要以优化学科专业设置为契机，坚持以国家所需、产业所需为导向，强化“跨界”意识，推进学科专业调整、提质和转型。教师应主动抓住机遇，凝练新的科研问题，创造原创性研究成果，不断提升格局和视野，以科研反哺教学。

陈晓红书记强调，新进教职工是学校未来发展的新生力量，湖工商的每一个成就都有大家拼搏的身影，各位教职工要以教育家精神涵养师德师风，以主人翁姿态迅速适应环境，以高度的责任心做好每一项工作，涵养敢、创、干的驱动力，不负青春，不负韶华，带光前行，努力到没有遗憾，拼搏到毫无保留。

易棉阳副书记表示，本次讲座内涵丰富、思想深邃，既讲宏观谋划，又讲微观实践，既分享了陈晓红书记个人的奋斗历程，又激励鼓舞大家奋发作为。各二级单位要抓好学习、抓好落实、抓出成效，为推进中国式现代化挺膺担当，为学校高质量发展作出更大贡献。

据悉，2024年教师培训旨在通过集中培训、线上规培和教学观摩的形式，引导新进教师知校融校爱校，迅速适应岗位工作，不用扬鞭自奋蹄，将个人发展主动融入学校发展，在学科交叉融合的趋势下，着力培养具有全球视野、家国情怀、专业素养、仁爱之心的创新型、创业型、应用型、复合型高级专门人才。（文/杨磊 图/张高阳）